【作者】 张莉；
【正文快照】 目前，新课程语文标准对小学生汉语拼音学习作了明确规范，不再把汉语拼音作为帮助阅读的一种手段，要求学校根据教学实际适当提高汉语拼音教学的水平。笔者就此谈一点关于拼音教学的看法。$$ 为了使学生尽快突破直呼音节关，在拼音教学时应以掌握音节为中心。笔者在教?
